Les Cours au Collège de France. De décembre 1970 à juin 1984. Coédités par Gallimard, Le Seuil et les Editions de l’Ecole des hautes études en sciences sociales.
Si l’œuvre écrite résiste au temps, elle le doit beaucoup (en dehors bien sûr de la qualité intrinsèque de l’écriture et du style,
Pour ceux qui ont éprouvé cette première sensation, celle de pénétrer dans l’antre du professeur de la classe de philosophie, matière ésotérique dont on chuchote le mot avec la peur que cette énonciation réveille puis agite de sombres forces, dans les tréfonds d’un enseignement secondaire pas toujours exaltant, eh bien
Une longue et belle complicité avec ses compagnons de toujours, les textes bibliques, lus, interprétés et magnifiés dans la tradition herméneutique la plus juste, doublée d’un sens aiguisé de la prose et de la rhétorique philosophique, loin du jargon abscons pour spécialistes desséchés, cela ensemble dresse devant nous la figure
En 1929 l’historien français Lucien Febvre donne naissance avec son ami Marc Bloch à une nouvelle école historique, qui porte un regard différent sur l’histoire ; avec la création de la revue Annales d’histoire économique et sociale la France se dote d’un outil intellectuel de premier plan.
Sous la houlette de Lucien Febvre
Arpenter les pages d’un manuel de philosophie contemporaine demande le plus souvent une capacité de concentration sans commune mesure avec ce que nous en demandons. Combien de lecteurs ont abandonné la lecture en cours de route, découragés par des textes pointillistes, abscons, et, pour tout dire, nullissimes, se faisant passer
Long, très long questionnement sur la condition humaine et les principes sur lesquels peut se construire une vie digne de ce nom, la philosophie, depuis sa terre nourricière dans cette Grèce mythique chantée par les Muses et les aèdes, est aussi cet exercice suprême consistant à accorder une pensée avec